Effectifs, classes dédoublées… La rentrée scolaire 2019 en chiffres dans l’Allier

Article Journal « La Montagne » du dimanche 1septembre :

Voici la rentrée scolaire dans l’Allier résumée en quelques chiffres clés :

– 20 créations de classes : La rentrée 2019 est marquée par la création (ou implantation) de 20 classes dans l’ensemble de l’Allier, contre 18 suppressions. Le solde est donc positif, notamment grâce à la poursuite du dédoublement des CE1 en REP.
– 46.000 élèves font leur rentrée :  Le nombre d’élèves global est en légère baisse, chute démographique oblige. En maternelle et élémentaire, ils sont environ 25.000 à faire leur rentrée. 12.500 dans les collèges et 8.500 dans les lycées, soit un total de 46.000 élèves.C’est 250 élèves de moins par rapport à la rentrée 2018 (-100 en élémentaire, -150 en collège, stable en lycée).
– 50 classes dédoublées : Cette rentrée, 50 classes de CP et CE1 sont désormais dédoublées dans le département en REP et REP +. Elles se situent dans les communes de Vichy, Cusset, Montluçon, Moulins, Yzeure, et dans l’unique REP en milieu rural du département, à Lurcy-Lévis. Cela représente 900 élèves concernés. C’est 300 de plus qu’en 2018-2019.
– 2 postes de psychologues scolaires créés : La rentrée est marquée par la création de deux postes de psychologues scolaires (un poste à Moulins nord, un demi-poste à Montluçon (en REP) et un demi-poste à Noyant), ainsi qu’un demi-poste de français langues étrangères, pour soutenir les élèves originaires de l’étranger.
– 9 communes conservent les 4,5 jours hebdomadaires : Leur nombre a encore diminué. L’Allier ne compte plus que 9 communes ayant gardé le rythme hebdomadaire de 4,5 jours. Parmi ces 9 communes, deux ont adapté des rythmes mixtes : 4 jours en maternelle, 4,5 en élémentaire. Il s’agit de Moulins et d’Avermes, qui ont testé avec succès ces rythmes différenciés en 2018-2019, et ont décidé de les conserver cette année.

Ariane Bouhours, La Montagne

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