Concours « Se construire citoyen » … Cocorico pour l’Allier

Le jury du Concours 2018  » Se construire citoyen » s’est réuni le 16 mai dernier dans les locaux de l’Inspection de l’Education nationale de Montluçon.

Composition du Jury :

– Mme Soraya ROCHDI, IEN Montluçon 1

– M. Claude BOIX, Président délégation DDEN Montluçon, représentant le Président départemental DDEN

– Mme Cécile TRONCY, Professeur des écoles, Coordonnatrice REP

– M. Jacques COMBAUD, DDEN, secrétaire délégation Montluçon

– M. Grégory JIMENEZ, parent d’élèves

– M. Philippe FOLTIER, DDEN, référent départemental « Se construire citoyen »

Après présentation du règlement du concours et des critères d’évaluation proposés par la Fédération, le jury a examiné les 4 dossiers reçus :

– Ecole St Angel : Fresque sur le thème des droits de l’enfant

– Ecole Pergaud/Prévert de Montluçon : « Hymne à la laïcité »

– Ecole primaire de Chevagnes : Activités et échanges autour du jardin de l’école

– Ecole maternelle de Contigny : Le jardin du partage

Classement et avis proposés par le jury:

1. Ecole Pergaud/Prévert de Montluçon : « Hymne à la laïcité »

Un projet remarquable d’une classe de REP+, tant par la démarche initiée que la le contenu : travail sur les valeurs de la République, appropriation de la notion de la laïcité au travers d’un hymne inédit. La transdisciplinarité des activités proposées aux élèves s’exprime par des actions diverses : célébration du centenaire de 14/18, cérémonies commémoratives, classe culturelle artistique avec une résidence d’artistes, partenariat avec le conservatoire de musique et d’art dramatique de Montluçon.

Un projet ambitieux qui porte haut les valeurs de la République et qui mérite d’être présenté au jury national.

2. Ecole St Angel : Fresque sur le thème des droits de l’enfant

Un projet qui répond tout à fait aux critères du concours par sa démarche citoyenne qui met en avant la solidarité, l’égalité des droits, le droit à la différence et l’acceptation de l’autre (par l’intégration d’enfants de l’IME Le Rocher fleuri).

La réalisation finale des enfants traduit une réelle implication de tous.

Ce projet mérite d’avoir toute sa place au concours national.

3. Ecole primaire de Chevagnes : Activités et échanges autour du jardin de l’école

Un beau projet d’école développant la dimension éco citoyenne et intergénérationnelle qui a permis de dynamiser la vie du village.

La démarche citoyenne est certes présente, mais on peut noter un manque de prise en compte du volet « valeurs de la République.

4. Ecole maternelle de Contigny : Le jardin du partage

Ce projet manque d’éléments d’évaluation (pas de carnet de bord, pas de coupures de presse, …) pour permettre un avis du jury. On peut noter également que les valeurs de la République et de laïcité ne sont pas visiblement présentes, … bien que ce projet mette en évidence la notion de partage au travers d’un jardin collectif.

En conclusion, le jury propose donc d’adresser au jury national, deux projets :

– Ecole Pergaud/Prévert de Montluçon : « Hymne à la laïcité »

– Ecole St Angel : Fresque sur le thème des droits de l’enfant

Le référent départemental remercie chaleureusement les membres du jury pour leur engagement et pour l’intérêt porté à ce concours.

Cocorico, … le jury national a décerné le 2ème prix national à l’école Pergaud/Prévert de Montluçon pour son projet « Hymne à la laïcité ». Félicitations aux élèves et à leur maître Frédéric Merger …